Você já ficou em dúvida sobre o desenvolvimento infantil e o processo de alfabetização?

Quais as fases de desenvolvimento e por quê elas são importantes?

Pois é neste primeiro módulo que vamos ver exatamente isso e também entender como acontece o processamento cognitivo da leitura e escrita no cérebro. Além de abordarmos formas seguras nos processos de alfabetização.

Aula 1 – Desenvolvimento Infantil e Alfabetização
Aula 2 – Processo Cognitivo da leitura
Aula 3 – Processo Cognitivo da Escrita
Aula 4 – O que é Alfabetização?
Aula 5 – O que é o PROLEIA?

Já no segundo módulo, você vai entender quais são os famosos pré-requisitos, as bases para alfabetizar. Sabe aquela casa que tem que ter uma boa estrutura?

Então é exatamente isso! Muitas pessoas querem ensinar o som de letras, mas a criança nem consegue parar para prestar atenção.

Ela não consegue ter organização visual e nem motora e isso pode ser muito complicado, além da falta do pré-requisito que impede a alfabetização.

Aula 1 – Habilidades Visuais
Aula 2 – Habilidades Motoras
Aula 3 – Os três estágios da Alfabetização
Aula 4 – Rotas de Leitura: Rota Lexical e Rota Fonológica
Aula 5 – Habilidades Auditivas

Qual o estágio de alfabetização que minha criança está? Quais atividades posso trabalhar com ela? Assim, no terceiro módulo, continuamos a entender o processo de alfabetização, além de falar sobre Consciência Fonológica e outros temas.

Aula 1 – Entendendo o que é e como desenvolver a Compreensão
Aula 2 – Entendendo o que é e como desenvolver a Compreensão o Vocabulário
Aula 3 – Entendendo o que é e como desenvolver a Compreensão o Princípio Alfabético
Aula 4 – Entendendo o que é e como desenvolver a Compreensão a Consciência Fonológica

No módulo 4, vamos começar a entrar no PROLEIA, falando dos seus pressupostos teóricos.

É neste módulo que você vai aprender

Iremos aprender a sequência e pronúncia dos fonemas, além de aprender sobre a instrução direta, que será a forma de instrução utilizada durante todo o nosso programa.

Aula 1 – Embasamento Teórico
Aula 2 – Aprendendo Fonemas
Aula 3 – Instrução Direta (sistematicidade)
Aula 4 – Integração Visual-Auditiva e Motora

No módulo 5, vamos focar em como implementar o PROLEIA nos transtornos de desenvolvimento: Autismo, TDAH, Dislexia e Deficiência Intelectual. Teremos uma aula para cada um desses transtornos, mostrando suas particularidades e como trabalhar cada uma delas.

Aula 1 – Alfabetização e a Dislexia
Aula 2 – Alfabetização e o TDAH
Aula 3 – Alfabetização e a Deficiência Intelectual
Aula 4 – Alfabetização e o Autismo

Finalmente chegamos no módulo 6.

Iremos dar um panorama de todas as partes do PROLEIA: Princípio Alfabético, Compreensão, Estruturação das Letras, e como você irá fazer a ordem e a sequência das atividades.

Além de atividades complementares, revisões e as listas de leitura.

Aula 1 – Letras: Som, Grafema, Movimento
Aula 2 -Leitura e Compreensão de Texto
Aula 3 – Estruturação da Apresentação das Atividades
Aula 4 – Atividades Complementares

Agora no módulo 7, vamos colocar a mão na massa. Com os livros em mãos, vamos explicar como fazer as atividades propostas do volume 1, aprendendo as vogais, encontros vocálicos e consonantais, bem como sua grafia e suas respectivas atividades.

Aula 1 – Aquecendo os Motores – Parte 1
Aula 2 – Aquecendo os Motores – Parte 2
Aula 3 – Vogais e Encontros
Aula 4 – Consoantes M/L
Aula 5 – Revisão M/L
Aula 6 – Aula extra Codificação e Decodificação na Prática

E terminamos no módulo 8. Você terá as orientações do volume dois, no qual serão abordados os dígrafos, encontros consonantais e palavras irregulares.

Aula 1 – Processamento Ortográfico
Aula 2 – Dígrafos
Aula 3 – Encontros Consonantais
Aula 4 – Revisão